以实验为平台 探究物理教学新模式
学生创造性思维和创新能力的调查报告
美研发超强可塑金属玻璃 牢固程度胜钢铁
探究性学习在物理教学中的应用
论网络环境下物理教育中的自主性学习研究
如何解答那些开放性试题
人教版八年级物理下册《第七章 力与运动》教后反思
初中物理教育教学反思
八年级物理:光的反射折射知识点总结
初中物理论文 初中物理演示实验浅议
新课程理念下学校内涵发展的思考
人教版八年级物理下册《第九章 压强》教后反思
九年级物理教学反思2
中考物理选择题分类解析
“让我们的眼睛更明亮”实施方案
2016高考物理辨析功的位移
初中物理具体的学习方法
特级教师教你怎样提高物理应试能力
物理成绩是“玩”出来的
航空航天科技教育活动研究实施方案
八年级物理期中考试复习重点惯性
人教版八年级物理下册《浮力》教后反思
浅谈如何利用学生的内驱力来进行课堂教学
掌握方法高中物理难题不再难
人教版九年级物理《比热容》教后反思
高中物理引导性探究教学的实践与思考
学生不会做题往往是没有形成物理观念
高中物理实验声波振动的显示
课堂“自学”应是一个开放的系统
探究与创新创设物理新课堂
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