实验改变人类
研究教学语言艺术 提高教师教育素养
养成教育对教师提出的新要求
论物理想像能力的培养
对物理教学中课堂提问艺术的探讨
谈谈说课艺术
浅谈认识领域里的中学物理教学方法
“纲要信号”教学法的尝试与思考
浅谈初中物理教学中的兴趣培养
美国物理教材中的插图赏析
渗透人文精神体验以人为本
论初中物理演示实验教学
实施STS教育促进物理教学改革的发展
物理学科应强化科技意识教育
物理启蒙教育的一部好教材
用问题唤起学生的思维
思维定势对问题解决的作用及对策
浅谈物理教学中前概念问题的成因及研究注意点
培养学生学科情感提高物理课堂教学效果
理科实验教学探析
初中物理“分层教学,分类指导”教改探讨
浅谈从教材中发掘培养学生创新能力的内容
如何结合物理教学进行素质教育
类比在初中物理教学中的应用
物理解题中的思维调节
建构主义教学观与物理教学模式
形象思维与物理解题
物理学习兴趣量表的设计与试测
浅谈讲授法在现代物理教学中的应用
物理教学要注意培养学生健全的人格
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