高考复习课堂教学要求
中学物理生态课堂的构建
初中物理的六种学习方法
加强物理实验 培养学生能力
论物理教学中的物理概念
高考的终极目标与价值取向
论初中物理课堂中实验教学的策略
普通高中新课程物理教学实施的理论
初中物理实验教学的探讨
对《物体的浮与沉》案例分析
改革中学物理实验教学的尝试
类比法在物理教学中的应用
有趣实验能提高学生学习兴趣
中学物理教学反思对策的思考
高中生物理成绩两极分化现象的原因和策略
浅谈在物理教学中问题情景的创设
农村中学物理实验课的思考
浅谈如何指导初中女学生学习物理
初中物理实验报告模板:以测量小灯泡电功率为例
物理教学中国外实验教学效果研究和启示
初中物理教学学生学习动机激发的几个方法
物理教学中要注重物理学科能力的培养
名师支招:初二生怎样跑好物理“第一棒”
高中物理实验教学的再思考
由饮料瓶实验浅谈物理实验教学的新途径
物理教学中应用信息化技术的意义
真正拉开考生分数差距的是中低档试题
中学物理课堂教学高潮的创设方法
初中物理教学中九个实验的改进
美国实验物理学家——密立根
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