启发物理兴趣的个人看法
分析初中物理情智课堂之“勤知”的方法
在物理教学中进行创新思维能力培养的尝试
“摩擦起电两种电荷”教学实录
物理教师课程知识的调查的统计
向初中物理教师进一言
开发物理实验的教学价值的模型
论高中物理课堂教学的艺术创造力
论“体验式教学”对学生物理思维能力的培养
中学物理教育与素质教育
对潜能生学习物理的方式综述
探究式教学实践与初探
转变教学观念重视培养学生的物理能力
初中物理素质教育的创新分析
分析物理教学中激励性教育的方法
充分利用物理新教材中的人文教育因素
对中学物理教学改革的意见和建议
谈如何在初中物理实验教学中落实创新教育
物理教学中发挥学生主体作用的策略探讨
分析小组合作学习在物理实验教学中的发展前景
提升物理课堂实效对策
物理教学中学困生的转化的方法分析
对物理课堂提问应注意的策略研究
谈物理教学中如何提高中差生的方法
主体性教学策略在物理教学的应用方法
对高中物理教学中实施素质教育初探
分析初中物理老师的角色特性
对中学物理课堂学习释解
初中物理课堂上的环保教育的应用策略
探究高中物理生活化教学的方法
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