物质的物理属性课件1

压强课件7

压强课件7

压强课件6

压强课件5

质点 参考系和坐标系课件

压强课件7

圆周运动课件5

信息的传递课件2

压强课件5

探究牛顿第三定律的几个小实验

改革中学物理实验教学的尝试

中学物理教学反思对策的思考

对新大纲下物理教学措施研究

高考物理复习研究方法导引

物理教学中要注重物理学科能力的培养

分析常态下的初中物理复习课的发展策略

思维和情商对学习能力的促进作用

中学物理课堂教学高潮的创设方法

农村中学物理实验课的思考

名师支招：初二生怎样跑好物理“第一棒”

加强物理实验 培养学生能力

初中物理教学中九个实验的改进

论物理学习兴趣的培育

探究教师专业发展新途径

高三家长超实用的经验和教训总结

物理课堂教学中设疑、激趣的技巧

由饮料瓶实验浅谈物理实验教学的新途径

初中物理的六种学习方法

真正拉开考生分数差距的是中低档试题

高考物理实验考查为何青睐电路实验

初中物理“五环节”教学法的尝试

米的发展史介绍

谈中学物理教学自主质疑的价值

关于“压力”和“重力”的一个简单易行的小实验

重视实验思想方法，提高学生科学素质

如何转化初三掉队学生

有趣实验能提高学生学习兴趣

美国实验物理学家——密立根

高考复习课堂教学要求