物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
探究高中物理学习困难的成因及对策研究
浅谈如何指导初中女学生学习物理
养成良好习惯 才能学好高中物理
对《物体的浮与沉》案例分析
美国实验物理学家——密立根
浅谈物理教学中的情感因素
摩擦力误区扫描
名师支招:初二生怎样跑好物理“第一棒”
伏安法测电阻原理及电路图
中学物理课堂教学高潮的创设方法
浅谈初中物理教学中“小实验”的作用
中学物理虚拟实验室的评价
高中生物理成绩两极分化现象的原因和策略
把脉课堂教学 建言学校发展
有趣实验能提高学生学习兴趣
如何让你的物理课有幽默感
物理学家约瑟夫·约翰·汤姆逊的故事:电子的发现
对新大纲下物理教学措施研究
探究教师专业发展新途径
教师如何带学生搞好期中复习
重视中学物理概念教学的意义和价值
物理教学中培养学生实验能力的技巧应用
农村中学物理实验课的思考
分析常态下的初中物理复习课的发展策略
做好实验前准备 体会实验中乐趣
高考物理辅导:不能盲目迷信某种模型解题
真正拉开考生分数差距的是中低档试题
普通高中新课程物理教学实施的理论
初中物理教学学生学习动机激发的几个方法
抓住学科特点,优化物理教学方法
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