物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
提高物理解题能力的根本措施
物理教学中的应变之策略
关于加强中学物理教学中的德育问题
培养学生“提问”能力的一些尝试
物理演示实验的“四要”
加强中学物理与农业生产的联系
“关于电流强度”的教学设计
美国物理教材中的插图赏析
改革物理学习成绩评定的实践和认识
多元智能理论指导下的中学物理学习评价
试论物理课堂教学中教学内容设计的基本原则
中学物理教育中美育
论物理想像能力的培养
物理解题与辩证逻辑思维
论逻辑与科学规律的教学
关于错误的随想
美国科学教师专业进修的方式与途径
注重思维调控,培养学生创新能力
浅析新课程理念下的物理作业观
潜科学思想在物理教学中的运用
浅谈培养学生创造性思维的一种方法
中国义务教育中的物理课程
用问题唤起学生的思维
浅谈物理教学中前概念问题的成因及研究注意点
注意物理定律、公式的适用条件和应用范围
从实验题答卷看学生归纳结论中存在的问题
应用多媒体,优化课堂教学
简介义务教育初中物理学生读物
创新:困境下的思考
用图象法处理物理实验数据
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