物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
“光的本性”几个易混淆问题释疑
物理教学中主体主导主线的辩证关系
谈自行设计物理演示实验的原则
使用天平游码时的读数方法
“大气的运动”一节板图设计
物理教学合理性提问的要点与作用
物理问答题的基本解法
怎样克服前概念的不利影响
实施物理教育活动评价的三种方式
电磁场理论教学中一个值得注意的问题
在物理教学中渗透“STS”教育的研究
物理教学中对比性实验的运用
浅议思路教学
也谈高中物理的“必修”与“选修”
“探究学习”在物理教学中的应用
物理教学中差生逆反心理的成因及对策
初中牛顿第一定律的教学研究
中学物理教学渗透德育初探
小议物理教学中学生的自主创新学习
前概念的特征及物理教学对策
在中学物理实验教学中培养学生的创造思维能力
提高中差生物理成绩之我见
初中物理教学应注意的问题
“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
谈谈物理课堂提问
对试验教材把几何光学置于静力学之前的理解
教给初中学生学习物理的基本方法
开展教学专题研究 提高物理教学质量
诗词与物理教学
浅谈物理教学中学生创造力的培养
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