探新课程核心课标──“科学方法”教育的渗透
浅谈农村初中在新课标下的物理教学尝试
浅论民族地区初中物理教育“新课程标准”实施对策
中学物理课堂教学联想能力培养的策略与实践
谈教师在实施新教材中必须遵循的四条原则
新课改下初中物理实验教学探讨
新课程物理教学目标编制的常见问题与典型案例分析
新课标物理教学下的改革探索
新课改物理课堂教学有感
对初中物理教师教学发展性评价的思考
浅谈探究式物理教学中“寓教于乐”的尝试
新教材、新特点、新理念、新转变
定标·布点·导学·促教
物理新课程教学中如何开展课题研究
在初中物理实验教学中渗透素质教育的初探
新课程理念下生活中的物理学习探究
初中学生物理学习中的问题及对策分析
新课标下如何进行初中物理教学
实验助力,打造创新型物理课堂
浅谈初中物理“人教版新课标教材”非智力因素的培养
新课程“活动”栏目与课堂教学的变革
关于初中物理教材再开发的思考
新课程下校内评价方式改革之我见
物理新教材中的误区及对策
谈农村初中物理实施创新教育
把握新教材特点,落实新大纲精神
浅析物理实验中的学生能力培养
激趣 激思 激情
对物理实验教学在新课程中作用的再认识
浅谈初中物理课改教材中“实验”研究
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