物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
新课程下对提高探究实验有效性的思考
中学物理探究式教学模式的研究
中学物理教学研究常用方法的应用问题诊断与学科指导
对物理教学探究的“偏见”
让自主创新能力在物理实验教学中升华
初中物理探究性教学实践的反思
学习者:探究式学习中教师的新角色
浅谈中学物理探究教学的策略
基于网络环境视错觉的探究性学习
多媒体辅助中学物理课堂教学的实践与反思
如何加强概念教学与实验探究教学
改进物理实验教学 培养学生自主探究能力
探究,当择其适
略论《物理课程标准》中的案例探究教学
浅谈实验教学与多媒体教学在初中物理教学中的双重地位
科学探究活动中教师善于正确“引导”
探究式学习:学生知识的自主建构
在物理课堂教学中怎样实施科学探究
探究式学习的七个认识误区
探究式教学在物理教学中的应用初探
我让学生在“玩”中学物理
物理课堂探究式教学的问题和策略
走近新课标 关注探究式教学
利用多媒体教学的作用及原则
物理探究性教学刍议
对探究性学习的认识和实践
谈初中物理“科学探究”教学
应用实验培养学生的探究能力
浅谈物理教学中的科学探究之提出问题
物理教学中的科学方法初探
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