构建物理教学论新体系
分析物理教学中激励性教育的方法
谈初中物理《引言》课教学构思
把握初中物理起始阶段的教学
初中物理课堂教学改革浅议
谈学生实验能力培养中
优化物理实验复习教学及提高实验复习效率
对物理课堂提问应注意的策略研究
有利于素质教育的好教材—新编高中物理试验课本浅议
物理教学培养能力的基本途径
编写新的高中物理教材的思考与实践
物理教学减轻学生负担尝试
物理教师课程知识的调查的统计
对潜能生学习物理的方式综述
提升物理课堂实效对策
向初中物理教师进一言
开发物理实验的教学价值的模型
对中学物理课堂学习释解
分析小组合作学习在物理实验教学中的发展前景
主体性教学策略在物理教学的应用方法
高中物理新旧大纲的比较
物理化学中酶催化反应的实用性
分析初中物理情智课堂之“勤知”的方法
分析改进高中物理实验教学的方法
在物理教学中进行创新思维能力培养的尝试
中学物理“教与学综合教改实验”的实践与体会
浅谈物理教学中的一些方法
学好新大纲编好新教材
强化物理化学实验教育效果
探究式教学实践与初探
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