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物理类比模型法与作图法
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中国科学院院士、2014年度国家最高科学技术奖得主于敏
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生活中的透镜教学设计
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物理学家牛顿的一生
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声音的产生与传播教案示例教学设计
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长度与时间教案设计
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光的色散教学设计
凸透镜成像的规律
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越来越宽的信息之路
物理学博士称“狮吼功”真的存在
初高中物理衔接及高中物理学习方法
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