浅论民族地区初中物理教育“新课程标准”实施对策
激趣 激思 激情
把握新教材特点,落实新大纲精神
初中物理新课程新在哪里
巧用矿泉水瓶做物理实验
论新课标下物理教师应具备的素质
师生联动探索自然 培育创新性人才
新课程理念下生活中的物理学习探究
初中物理复习课存在的问题及复习对策
走进新课程的感悟与思考
初中物理新课程实施中的教学问题及对策
浅谈初中物理课改教材中“实验”研究
谈农村初中物理实施创新教育
观摩第二届全国中学物理教学改革创新大赛的启示
新课程理念下物理教学中学生能力的培养
我与物理新课改共成长
从生活走进物理 从物理走向社会
新课标下如何进行初中物理教学
浅谈农村初中在新课标下的物理教学尝试
物理新教材中的误区及对策
新课改下初中物理实验教学探讨
浅谈物理新教材的美育功能
新课改下的物理习题教学
新课标对初中物理教师能力的新要求
在物理课堂教学中教学目标的分解与达成
浅谈初中物理“人教版新课标教材”非智力因素的培养
定标·布点·导学·促教
浅谈新课程理念下物理课堂教学优化
例析学生实验能力的评价方法
中学物理课堂教学联想能力培养的策略与实践
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