高考的终极目标与价值取向
摩擦力误区扫描
物理课堂教学中设疑、激趣的技巧
物理教学中要注重物理学科能力的培养
浅谈在物理教学中问题情景的创设
与电话有关的两则小故事
高三家长超实用的经验和教训总结
名师支招:初二生怎样跑好物理“第一棒”
重视实验思想方法,提高学生科学素质
中学物理生态课堂的构建
高考复习课堂教学要求
高考物理复习研究方法导引
高中物理实验教学的再思考
初中物理的六种学习方法
思维和情商对学习能力的促进作用
开展家庭物理实验的尝试
物理教学中如何创设丰富的生活化情境
浅谈如何指导初中女学生学习物理
中学物理课堂教学高潮的创设方法
帆船、帆板运动的力学原理介绍
浅谈”目的教学法”在初中物理实验教学中的应用
论高中物理中科学方法教育的价值
中学物理教学反思对策的思考
抓住学科特点,优化物理教学方法
特级名师贾保成谈如何做好高考试卷
关于“压力”和“重力”的一个简单易行的小实验
对新大纲下物理教学措施研究
初中物理实验教学的探讨
论物理学习兴趣的培育
浅谈唤起学生学习物理兴趣的几大策略
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