物理教学有关提问的一些思考
物理教学中如何培养创新能力
结合物理教学进行爱国主义教育的探讨
物理课堂教学的“左膀右臂”
物理教学中要重视典型习题的挖掘和辐射
探索物理课堂教学结构的新模式
深化物理教学改革,强化科技意识教育
中学物理概念教学漫谈
设计性物理实验的教学设计
物理教学中培养学生创造性思维的探讨
物理解题中的心理操作
物理教学中的创造性思维培养
初三物理复习中不容忽视教师的引导作用
例谈实验方案的选择
物理教学与学生直觉思维能力培养
初中学生物理学习分化探因与对策
通过大学新生看中学物理教育中的问题
物理思维的智力结构模型
初中物理教学导入新课的方法
关于物理解题理论若干问题的探讨
使用初中物理新大纲教材的实践与思考
蕴藏在人体中的物理知识
浅谈培养学生创造性思维的一种方法
物理教学中的四个转变
初中物理边学边实验
物理教学要狠抓形象思维的培养
对于物理新课改的思考
有关自行车的16个问答
初中物理课引入环节初探
论中学物理教学中的思维目标
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