在初中物理中如何应用函数图象
物理与打假
教与学的新型关系
物理思维的智力结构模型
初中物理课引入环节初探
物理教学中黑板画的基本画法
引导初中学生善于提出物理探究问题
初中物理概念教学方法初探
例谈实验方案的选择
有关自行车的16个问答
用趣味实验培养学生学习物理的兴趣
物理教学中的四个转变
物理教学中的创造性思维培养
提高单元复习课效率的几点做法
家中的物理实验──电磁学篇
设计性物理实验的教学设计
浅谈物理实验教学中的创新教育
浅谈初中物理实验资源的开发和利用
物理教学中培养学生创造性思维的探讨
深化物理教学改革,强化科技意识教育
物理教学有关提问的一些思考
关于物理解题理论若干问题的探讨
对于物理新课改的思考
关于初中物理情感教学目标评价的探索与思考
“教学共振”的探索
物理教学与创新能力培养
潭清为何疑水浅?
使用初中物理新大纲教材的实践与思考
初中物理教学导入新课的方法
物理课堂教学的“左膀右臂”
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