中学物理教学反思对策的思考
浅谈在物理教学中问题情景的创设
对新大纲下物理教学措施研究
论物理学习兴趣的培育
开展家庭物理实验的尝试
初中物理教学中九个实验的改进
高中生物理成绩两极分化现象的原因和策略
有趣实验能提高学生学习兴趣
思维和情商对学习能力的促进作用
浅谈如何指导初中女学生学习物理
物理教学中培养学生实验能力的技巧应用
抓住学科特点,优化物理教学方法
重视中学物理概念教学的意义和价值
论高中物理中科学方法教育的价值
论初中物理课堂中实验教学的策略
物理教学中应用信息化技术的意义
改革中学物理实验教学的尝试
美国实验物理学家——密立根
分析常态下的初中物理复习课的发展策略
高中物理实验教学的再思考
由饮料瓶实验浅谈物理实验教学的新途径
特级名师贾保成谈如何做好高考试卷
论物理教学中的物理概念
物理教学中国外实验教学效果研究和启示
物理教学中要注重物理学科能力的培养
初中物理的六种学习方法
新课标下的高中物理探究式实验教学
中学物理生态课堂的构建
摩擦力误区扫描
如何转化初三掉队学生
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