理想课堂的五部曲
如何使用科学教材的一些思考
中学物理美育的初探
课程改革中探究式教学的功能
物理学史的科学教育功能
前沿物理知识教学的问题与反思
铁丝穿冰课外实验
物理课改中存在问题的思考
谈科学教材的创造性使用
多因素问题的科学探究
物理教学中新课的引入
考试评价制度改革必须与课程改革同步
高中教学的理性思考
物理教学存在的两个问题及其对策
中学科学教育改革的趋势
如何培养学生的科学素养
物理学习分化探因与对策
基础物理教学的改革路向
物理教学中的“探索 发现”法
用玩具电动机作发电机实验设计
物理探究式教学的策略
物理教学中实施探究式教学的探讨
物理试卷评析课教学初探
教师“终身教育、终身学习”观念的几点思考
把握“三维目标”内涵
国外评价学生科学探究能力的两种不同视角
中学物理美学的内涵
未来教育新定律
自由落体运动备课的所想
动量和动能的本质的区别
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