论初中物理课堂中实验教学的策略
名师支招:初二生怎样跑好物理“第一棒”
高一物理:学生对于力和重力的观念
高中生物理成绩两极分化现象的原因和策略
物理学家约瑟夫·约翰·汤姆逊的故事:电子的发现
初中物理教学“难点”成因的调查研究
高考复习课堂教学要求
初中物理教学学生学习动机激发的几个方法
中学物理虚拟实验室的评价
物理教学中应用信息化技术的意义
物理教学中国外实验教学效果研究和启示
分析常态下的初中物理复习课的发展策略
初中物理的六种学习方法
真正拉开考生分数差距的是中低档试题
初中物理实验报告模板:以测量小灯泡电功率为例
探究教师专业发展新途径
高考物理辅导:不能盲目迷信某种模型解题
论高中物理中科学方法教育的价值
教师如何带学生搞好期中复习
中学物理课堂教学高潮的创设方法
探究高中物理学习困难的成因及对策研究
特级名师贾保成谈如何做好高考试卷
论物理学习兴趣的培育
伏安法测电阻原理及电路图
物理教学中培养学生实验能力的技巧应用
对新大纲下物理教学措施研究
初中物理实验教学的探讨
浅谈唤起学生学习物理兴趣的几大策略
高考物理电学实验复习技巧
高中物理实验教学的再思考
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