浅谈培养学生创造性思维的一种方法
结合物理教学进行爱国主义教育的探讨
物理教学与学生直觉思维能力培养
中学物理概念教学漫谈
关于加强中学物理教学中的德育问题
物理教学中黑板画的基本画法
新时期下的问题教学
物理课堂教学的“左膀右臂”
通过大学新生看中学物理教育中的问题
论中学物理教学中的思维目标
深化物理教学改革,强化科技意识教育
浮力大小”的探究式教学
有关自行车的16个问答
物理解题中的心理操作
关于物理解题理论若干问题的探讨
中学物理研究性学习活动中选题环节的实施与指导策略
物理思维的智力结构模型
初中学生物理学习分化探因与对策
用趣味实验培养学生学习物理的兴趣
探索物理课堂教学结构的新模式
发展性评价在物理教学中的实践与探索
关于初中物理情感教学目标评价的探索与思考
设计性物理实验的教学设计
“教学共振”的探索
初中物理边学边实验
重视非智力因素的培养提高差生物理学习的成绩
浅谈物理实验教学中的创新教育
引导初中学生善于提出物理探究问题
使用初中物理新大纲教材的实践与思考
物理教学中培养学生创造性思维的探讨
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