浅谈如何设计力学自主性学生实验
促进课堂“生成”的几点做法
初二学生物理学习激励机制的研究
研究性实验的设计与探索
小实验 大世界
探索作业的新境界
怎样学好物理
物理教学中怎样进行学科渗透
浅谈初中物理教学中的“小实验”
初中物理后进生厌学心理分析及转变的几点体会
塑料瓶做物理实验
物理教学也应注重培养学生的猜想
美国物理教材中的章后图表习题
引入“问题解决”发掘学生“潜能”
初中物理教育中的STS教育
自主,向课外延伸
初中物理实验中的科学方法浅谈
创造性地处理物理教材三法
吟唱法在物理教学中的运用
谈习题教学对学生创造性的培养
谈物理学习的新特征
浅谈知识的激活
实验器材的简单使用和组合使用及拓展使用
浅谈如何提高物理实验教学的效率
物理教学中教师的角色定位
浅谈如何在物理教学中渗透创新教育
跟着女儿学物理
激趣创新提高
易拉罐的物理实验妙用
矿泉水瓶做物理实验的方法
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