初中物理教学中教师与课程资源的整合
八年级物理六大实验剖析
物理习题编撰的一点体会
浅谈物理实验教学中的演示实验和分组实验
浅谈实验在检验习题答案中的作用
小制作,大道理──易拉罐的妙用
饮料瓶在物理实验中的妙用
巧用矿泉水瓶做物理实验
联系生活,体现“STS”
一组趣味性小实验
关于探究凸透镜成像规律的教学思考
直流电动机转动原理的另类教法
如何为学生筛选物理习题
白炽灯泡学问多
震撼心灵的物理图片
学生合作探究性学习在《熔化与凝固》教学中的设计与应用
保温瓶上的九个为什么?
浅议物理教学中如何培养学生的问题意识
物理教学中巧用塑料瓶
例析学生实验能力的评价方法
“纸”可以完成的小实验
由杠杆教学感悟有效教学
新课程物理教学如何培养学生的实验创新能力
物理复习课减负增效的思考和实践
初中物理新课程新在哪里
气球在物理实验中的妙用
浅谈在中考复习中如何适应新课标对学生能力水平的要求
小厨房,大学问
潭清为何疑水浅?
数学思维和方法在初中物理中的具体体现
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