新教材中如何设计课堂提问
对惯性理解的误区
如何进行物理实验教学
小实验对初中物理教学的重要作用
初中生怎样学好物理
培养学生想象力的实践与思考
初中物理教学中学生问题意识的培养
物理教学中学生创新思维的培养
引入“研究性学习”方式的探索
中考物理复习的策略
在探究性学习的过程中找准切入点
物理课堂教学策略的看点
物理“四点”教学法的应用
在物理教学中实施合理性提问的建议
初中物理教师教学观的改变
解题中的常见错误与对策
多媒体教学手段在物理教学中的作用探讨
培养初中生对物理学习的兴趣和情感
优化物理课堂教学
教学中课程资源的整合与利用
物理教学让学生成为探究者
激发 “学困生”学习物理兴趣
初中物理教学中创造性思维的培养策略
初中学生学习物理的基本方法
数码相机在物理教学中的应用
引趣启智
探究式学习中的几点反思
信息技术与物理学科整和的实践与思考
谈初中物理的识记教学
初中生学习物理方法的指导的浅谈
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