物理教学中重视学生非智力因素的培养
物理新课程教学中如何开展课题研究
初中物理教学中教师与课程资源的整合
浅论民族地区初中物理教育“新课程标准”实施对策
如何在教学中把握初中物理新课程标准
新课程理念下物理教学中学生能力的培养
物理新教材中的误区及对策
新课程理念下生活中的物理学习探究
浅谈物理新教材的美育功能
初中物理新课程新在哪里
八年级物理六大实验剖析
新课改下初中物理实验教学探讨
谈教师在实施新教材中必须遵循的四条原则
例析学生实验能力的评价方法
浅谈初中物理课改教材中“实验”研究
新课标对初中物理教师能力的新要求
谈农村初中物理实施创新教育
从生活走进物理 从物理走向社会
新课改物理课堂教学有感
新课标物理教学下的改革探索
巧用矿泉水瓶做物理实验
初中物理新课程实施中的教学问题及对策
新课程“活动”栏目与课堂教学的变革
浅谈初中物理“人教版新课标教材”非智力因素的培养
定标·布点·导学·促教
师生联动探索自然 培育创新性人才
在物理课堂教学中教学目标的分解与达成
我与物理新课改共成长
初中物理复习课存在的问题及复习对策
新课改下的物理习题教学
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