抓住学科特点,优化物理教学方法
对新大纲下物理教学措施研究
高考复习课堂教学要求
高考物理实验考查为何青睐电路实验
浅谈在物理教学中问题情景的创设
浅谈唤起学生学习物理兴趣的几大策略
物理教学中应用信息化技术的意义
特级名师贾保成谈如何做好高考试卷
初中物理“五环节”教学法的尝试
美国实验物理学家——密立根
加强物理实验 培养学生能力
改革中学物理实验教学的尝试
真正拉开考生分数差距的是中低档试题
探究牛顿第三定律的几个小实验
重视实验思想方法,提高学生科学素质
谈中学物理教学自主质疑的价值
物理教学中要注重物理学科能力的培养
由饮料瓶实验浅谈物理实验教学的新途径
思维和情商对学习能力的促进作用
探究教师专业发展新途径
名师支招:初二生怎样跑好物理“第一棒”
中学物理虚拟实验室的评价
中学物理教学反思对策的思考
初中物理实验教学的探讨
类比法在物理教学中的应用
浅谈”目的教学法”在初中物理实验教学中的应用
分析常态下的初中物理复习课的发展策略
中学物理生态课堂的构建
新课标下的高中物理探究式实验教学
米的发展史介绍
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